Pięciojęzyczny słownik terminów pedagogicznych: polski, angielski, francuski, niemiecki, rosyjski
Wincenty Okoń et al., Pięciojęzyczny słownik terminów pedagogicznych: polski, angielski, francuski, niemiecki, rosyjski, Wyd. 1, Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, Wydawnictwa Polskiej Akademii Nauk, 1990
| Opis fiz. | 208 s.; 25 cm. |
| ISBN: | 8304031493 |
Analiza termograficzna
| Języki | angielski (en), francuski (fr), niemiecki (de), polski (pl), rosyjski (ru) |
| Kierunkowość | pl>en>fr>de>ru |
| Typ słownika | Glosariusz | Glossary |
| Dziedziny | pedagogika |
| Typ makrostruktury | Alfabetyczny | Alphabetical |
| L.haseł | 3091 |
| Definicje | - |
| Transkrypcja fonetyczna | - |
| Gramatyka | - |
| Bibliografia | - |
| Skorowidze | + en>pl; fr>pl; de>pl; ru>pl |
| Uwagi | + Język polski wiodący. |
